Wakacje z komputerem
Wakacje wcale nie muszą oznaczać zastoju w branży edukacyjnej. Franczyzobiorcy Cyfrowej Akademii w ubiegłym roku mieli pełne ręce roboty podczas półkolonii. Wygląda na to, że teraz będzie podobnie.
– Kursy informatyczno-komputerowe to niszowy produkt – przyznaje Marcin Kruszyński, dyrektor Grupy Edukacyjnej 2BLC, która jest właścicielem konceptu nie tylko Cyfrowej Akademii, ale także Szkoły Matematyki 2plus2. – Wśród zajęć dodatkowych są na dalszych miejscach niż np. języki obce czy nawet matematyka. Dlatego uważam, że są świetną opcją uzupełniającą dla tych, którzy już prowadzą szkoły matematyczne.
W tej chwili działają dwie placówki własne Cyfrowej Akademii oraz 18 franczyzowych. Zajęcia są przeznaczone dla dzieci i młodzieży od lat 7 do 19 oraz dla dorosłych. Kursanci uczą się programowania komputerowego, tworzenia gier i aplikacji mobilnych, stron internetowych, animacji komputerowych, a także cyfrowej obróbki obrazu edycji dźwięku oraz obrazu. W trzech oddziałach wprowadzana jest też nowość – kursy druku w 3D. Zaczną się podczas półkolonii, później wejdą do standardowej oferty.
Licencja za złotówkę
W tej chwili franczyzobiorcy Cyfrowej Akademii żyją właśnie przygotowywaniem oferty wakacyjnej. O ile bowiem matematyki dzieci niekoniecznie chcą się uczyć w wakacje, o tyle kursy komputerowe są dla nich atrakcyjne.
– W ubiegłym roku tylko w naszym macierzystym szczecińskim oddziale mieliśmy siedem grup półkolonijnych. Każda grupa to oddzielny turnus, więc pracowaliśmy przez całe wakacje – mówi Marcin Kruszyński. – W tym roku prawdopodobnie będzie podobnie. Zapisy trwają, niektóre grupy są już zamknięte.
Licencja na prowadzenie Cyfrowej Akademii kosztuje złotówkę.
– Nie chcemy pobierać opłat wstępnych, bo zdajemy sobie sprawę, że franczyzobiorca będzie musiał zainwestować w sprzęt komputerowy – tłumaczy Marcin Kruszyński.
Kupno komputerów to wydatek do 15 tys. zł. Zajęcia odbywają się w ośmioosobowych grupach. Wystarczy na nie sala wielkości 15 m2. Koniecznie trzeba zatrudnić nauczycieli informatyki.
ZOBACZ W KATALOGU
Abakus Europe
Kursy rozwoju umysłu u dzieci
Akademia Młodych Sportowców
Zajęcia sportowe dla dzieci
Akademia Pamięci
Treningi pamięci
AMAkids Polska
Kursy rozwoju umysłu u dzieci
Best Brain
Kursy rozwoju umysłu u dzieci
Brazilian Soccer Schools
Szkoły piłkarskie dla dzieci
EarlyMath
Szkoły matematyki
Early Stage
Szkoły języka angielskiego
Edu3Dkacja
Zajęcia edukacyjne projektowania i drukowania 3D
Edukido
Zajęcia edukacyjne z`Lego
Wyróżnione franczyzy
Kurcze Pieczone
Punkty gastronomiczne z daniami z drobiu
Yasumi Instytut Zdrowia i Urody
Gabinety kosmetyczne, hotele i obiekty SPA
Santander
Placówki bankowe
Carrefour
Sklepy convenience, minimarkety, supermarkety
Xtreme Fitness Gyms
Kluby fitness/siłownie
Xtreme KiDS
Sale zabaw dla dzieci
Costa Coffee
Kawiarnie
Żabka
Sklepy typu convenience
So Coffee
Kawiarnie
Inne koncepty z branży edukacja
Abakus Europe
Kursy rozwoju umysłu u dzieci
Akademia Młodych Sportowców
Zajęcia sportowe dla dzieci
Akademia Pamięci
Treningi pamięci
AMAkids Polska
Kursy rozwoju umysłu u dzieci
Best Brain
Kursy rozwoju umysłu u dzieci
Brazilian Soccer Schools
Szkoły piłkarskie dla dzieci
EarlyMath
Szkoły matematyki
Early Stage
Szkoły języka angielskiego
Edu3Dkacja
Zajęcia edukacyjne projektowania i drukowania 3D
Edukido
Zajęcia edukacyjne z`Lego
Z OSTATNIEJ CHWILI
POKAŻ WSZYSTKIE
Tibesti2GO zapłaci za inwestycję w lokal
Tibesti2GO wprowadza zmiany do oferty franczyzowej. Centrala bierze na siebie koszty inwestycji w otwarcie lokalu.
Weryfikacja danych – klucz do bezpiecznej franczyzy
Jedna zła decyzja przy wyborze franczyzobiorcy może kosztować całą sieć. Coraz więcej firm stawia więc na dane zamiast deklaracji. Sprawdź, w jaki...
Czy Biesiadowo zmieni nazwę?
Po ogłoszeniu przejęcia sieci Biesiadowo przez Gruby Benek zawrzało. Pojawiły się pytania o przyszłość marki, możliwy rebranding i włączenie...
T-Pizza w modelu ajencyjnym
W ciągu ostatnich miesięcy sieć T-Pizza powiększyła się o sześć nowych lokali. Koncept wprowadza też model współpracy ajencyjnej, w którym...
